مقدمه:
تربیت اجتماعی کودک مانند سایر ابعاد رشد و تکامل، در طول زمان شکل می گیرد و بخشی از شخصیت او را تشکیل می دهد. این زندگی اجتماعی موجب هماهنگی و سازگاری کودک با افراد جامعه می شود. آنچه بیشتر دارای اهمیت است این که دوره پیش دبستانی اولین محیط اجتماعی جدا از خانواده و آشنایان می باشد که می تواند در شکل گیری تربیت اجتماعی کودکان موثر باشد، بنابراین مربیان پیش دبستانی و تربیت مربی نقش مهمی در به وجود آوردن کیفیت محیط های آموزشی و تربیت اجتماعی کودکان دارند.
برحسب نتایج، مربیان برای تربیت اجتماعی کودکان می توانند از بازی کردن کودکان برای ایجاد سازگاری و تجربه اجتماعی با دیگران و همسالان، کشیدن نقاشی برای نشان دادن ابراز وجود کودکان، نقش یابی جنسیتی برای فهماندن نقش کودکان و مسئولیت پذیری و تعهد اجتماعی کودکان استفاده نمایند.
تاثیر تربیت مربی در دوره پیش دبستانی:
دوره پیش دبستانی، دوره ای حساس در رشد و تکامل کودکان است. در این دوره، کودکان مهارت های اساسی زندگی را فرا می گیرند و شخصیت خود را شکل می دهند. مربیان پیش دبستانی نقش مهمی در این دوره ایفا می کنند. آنها مسئول طراحی و اجرای برنامه های آموزشی و پرورشی، ایجاد محیط یادگیری امن و جذاب، و حمایت از رشد و یادگیری کودکان هستند.
تربیت مربی پیش دبستانی، فرآیندی است که به مربیان این امکان را می دهد تا دانش، مهارت ها و نگرش های لازم برای انجام کار خود را کسب کنند، این امر به بهبود کیفیت آموزش و پرورش کودکان در دوره پیش دبستانی کمک می کند. بنابراین تربیت مربی پیش دبستانی، یک سرمایه گذاری ارزشمند برای آینده کودکان است که با تربیت مربیان توانمند و صبور، می توان زمینه را برای رشد و یادگیری همه جانبه کودکان فراهم و خلاقیت کودک را تشخیص داد.
ویژگی های یک مربی پیش دبستانی موفق
یک مربی پیش دبستانی موفق باید ویژگی های زیر را داشته باشد:
- عشق به کودکان و علاقه به کار با آنها
- دانش و مهارت های لازم در زمینه آموزش و پرورش
- توانایی برقراری ارتباط موثر با کودکان و والدین
- خلاقیت و ابتکار عمل
- صبر و شکیبایی
تاثیر تربیت مربی در آموزش
تربیت مربی پیش دبستانی می تواند تاثیرات مثبت زیر را بر آموزش داشته باشد:
- بهبود کیفیت برنامه های آموزشی و پرورشی
- ایجاد محیط یادگیری امن و جذاب
- افزایش مشارکت کودکان در فعالیت های آموزشی
- پیشرفت تحصیلی کودکان
- کاهش رفتارهای نامطلوب کودکان
راهکارهای بهبود تربیت مربی پیش دبستانی:
برای بهبود تربیت مربی پیش دبستانی، می توان اقدامات زیر را انجام داد:
- ارتقای استانداردهای تربیت مربی
- افزایش طول دوره های تربیت مربی
- توجه به آموزش مهارت های عملی مربیگری
- ایجاد فرصت های کارآموزی و کارورزی برای مربیان
- ارائه آموزش های ضمن خدمت به مربیان
با انجام این اقدامات، می توان اطمینان حاصل کرد که مربیان پیش دبستانی از دانش، مهارت ها و نگرش های لازم برای انجام کار خود برخوردار هستند و می توانند نقش مهمی در رشد و یادگیری کودکان ایفا کنند.
مجموعه دانشگاه کوچک به عنوان بهترین مهدکودک در اصفهان با دارا بودن محیطی شاد و علمی، با استفاده از پژوهش های روان شناسی و مشاوره جهت پرورش کودک بر اساس تقویت هوش های نه گانه در خدمت شما عزیزان می باشد و هدف این مجموعه پرورش کودکانی شاد با هویت تحصیلی موفق است.
