مونته‌سوری یک روش آموزشی تربیتی مبتنی بر ایده و عمل است که توسط ماریا مونته سوری(۱۸۷۰–۱۹۵۲) ابداع شده است. مونته سوری روشی است که براساس یادگیری شناختی و برپایه ایجاد شناخت و یا تغییر در بینش‌هایی که از گذشته در…

تقریبا بیش از یک قرن است که روش آموزشی “مونته سوری” در گروه سنّی پبش دبستانی و مهد کودک تدریس میشود . ماریا مونته سوری ، اولین زنی بود که این روش را ابداع کرد و الگوی جدیدی برای آموزش…

زندگی در محیطی مناسب و سازگار یکی از نیازمندی های اساسی کودکان برای رشد و پروش استعدادها و تکمیل فرایند خود شناسیشان است. فردی که در محیطی مناسب و سازگار زندگی نمی کند، استعدادهایش به طور طبیعی رشد نخواهد کرد…

معلم و مربی نقشی حساس و تاثیر گذار در روند رشد و خودشناسی کودکان ایفا می کند. این تاثیر گذاری همان قدر که می تواند مثبت و سازنده باشد در صورت بی تجربگی و اهمال و سستی معلم اثرات مخرب…

از دیدگاه مونته سوری، در میان تمام اموری که برای رشد کودک لازم است، آنچه بیش از همه مورد غفلت و بی توجهی قرار گرفته ، نیازهای روانی و معنوی کودک یا همان تحقق و فعلیت یافتن « هویت انسانی»…

مونته سوری یک رویکرد کار با کودکان می باشد که دارای چهارچوب و قوائد خاص خود میباشد که اولین بار توسط ماریا مونته سوری ارائه شد در این روش اساس این است که کودک درتمام مراحل کار لذت ببرد و…